Treatment of the university environment: impact on axiological training

Authors

  • José Ramón Díaz Delgado Higher School of State and Government Cadres, Havana, Cuba https://orcid.org/0000-0001-9083-6917
  • Vivian Pérez Aromí Havana Architecture and Engineering Project Company (EPROB), Havana, Cuba

Keywords:

case study, physical infrastructure, university environment, project, design, axiological training

Abstract

The article aims to show some of the projects deployed in the improvement of the physical infrastructure in a Cuban university environment, which include remodeling, repairs, ordering of the engineering systems, orientation signs, color study, setting design, with the use of small, medium and large format ceramic works and treatment of exterior areas where it has been necessary. The design and execution of these projects have been carried out in the building of the Cuban Ministry of Higher Education, the University of Cienfuegos and the Higher School of State and Government Cadres. This article shows as a case study the treatment given to the university environment of the Higher School of State and Government Cadres in the improvement of its infrastructure and the identity manual, which has favorably impacted on the axiological training of workers and students.

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Published

2020-04-28

How to Cite

Díaz Delgado, J. R., & Pérez Aromí, V. . (2020). Treatment of the university environment: impact on axiological training. Cuban Journal of Public and Business Administration, 4(2), 146–164. Retrieved from https://apye.esceg.cu/index.php/apye/article/view/113